Владимир
Спиваковский
Основатель Edu Future 7W
Ученый, писатель, бизнесмен

Курс авторских вебинаров

Программа курса:

Модуль 1.
Что «не так» с системой образования, и как её сделать «так».

Модуль 2.
Кейс-уроки – самый модный тренд 21 века.

Модуль 3.
Зачем учиться? Реальные цели и скрытые мотивации.

Модуль 4.
«Чему учиться?» Новому осовремененному контенту.

Модуль 5.
Как учиться «по-новому», чтобы осваивать больше знаний за меньшее время.

Что происходит?

Происходит полное переосмысление системы образования. Ей уже самой надоело влачить жалкое существование на уровне 2.0. Она уже созрела для рывка выше – к уровню 3.0., 4.0., и даже 5.0.

Действительно, почему всё больше детей несчастны и неудачливы? И зачем тогда учиться, если даже самые замечательные знания не гарантируют перспектив хорошей жизни?

Почему одни учителя мучаются в замкнутом круге своей благородной, но неденежной профессии, а другие уже давно преуспевают? Какие секреты им известны?

Почему инвесторы вдруг кинулись финансировать новые и хорошие школы?

И вот секрет №1.

… В наше время более удачливы те, которые мыслят комбинациями «и-и», а не «или-или». Они умеют сочетать несочетаемое и ломать стереотипы. А это и есть выискивание своего шанса попасть в мейнстрим успехов.  

 

Для кого предназначен
этот курс?

➣Для реформаторов образования, инвесторов, директоров школ и администраторов, которые ищут возможности перевода образования на более высокий уровень и повышение его капитализации.

➣ Для учителей, которые хотят работать по самым современным учебным кейс-технологиям, которые открывают перед ними новые карьерные и финансовые перспективы.

➣ Для педвузов и институтов повышения квалификации учителей.

➣ Для родителей, которые хотят дать своему ребенку мощную стартовую площадку для преуспевания в жизни.

Что вас ждет в программе

✓ Понимание, что делать в эти сложные времена локдаунов и карантинов.

✓ Реальные кейсы, четкие установки, многочисленные успешные примеры, а также системные алгоритмы, лайфхаки и секретные приёмы, делающие образование увлекательным, драйвовым и успешным.

Программа курса:

Программа SMART – как стартовый курс, состоит из 5 модулей, по 5 тем в каждом модуле.

Финал каждого модуля завершается жизненным и поучительным кейсом. Причем, не школьным, а из реальных бизнес-проектов автора курса. Это дает понимание того, как кейс-уроки в детстве влияют на успехи во взрослой жизни.

Это кардинально отличает этот курс от многих подобных. Потому что сих пор мало кто знал, как школьные знания трансформировать в будущие жизненные успехи. Теперь мы увидим, как прослеживается эта связь и как легко её можно воплощать в жизнь.

Программа SMART

  1. Алгоритм преодоления отставания системы образования от индустриальных отраслей.

 

  1. Узкие места системы образования – это новые бизнес ниши.

 

  1. Какие цели у детей учиться и как включить их мотивацию.

 

  1. Влияние будущих профессий, бизнесов и компетенций на разворот системы образования

  2. Как интегрированные кейсы завоёвывают учебное пространство
  1.  

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я первым в стране купил чай по интернету, и что из этого вышло.

  1. С чего финны начали свои знаменитые реформы, и какие неожиданные импульсы это повлекло.

  1. Почему раньше не приживались интегрированные кейс-уроки, и что их спасло.

  1. Как Знаниевая революция облегчает процесс обучения.

 

  1. Кейсовое мышление – эффективный способ овладения компетенциями и soft skills.

 

  1. Как выглядят настоящие кейс-уроки (на примере Смартфона), и их эмоциональное воздействие.

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я участвовал в конкурсе на лучшую систему образования для Америки, организованный вдовой Стива Джобса Лорен Джобс, с призовым фондом $100 млн., и что из этого вышло.

  1. Что делать с большим разнообразием спектра целей «учиться».

 

  1. Семь базовых ключевых вопросов системы образования – длдя перехода с 2.0 до 5.0.

 

  1. Влияние Информационной эпохи на новое качество образования

 

  1. Волшебные свойства кейс-уроков для профориентации детей.

 

  1. Как удовлетворить противоречивые запросы к школе родителей, государства, вузов, бизнеса и самих детей. И можно ли найти формулу win-win.

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я однажды увидел, что в стране нет школьных тетрадей, и что из этого вышло

  1. Как объединить hard skills с soft skills и переплести их с новыми знаниями – полезными и увлекательными.

 

  1. Почему больше нельзя игнорировать «скрытые знания» и «эмоциональный интеллект».

 

  1. KPi системы образования: усвоение быстрее, запоминаемость надольше, постижение глубже, мотивация выше.

 

  1. Как должен выглядеть современный контент, который пробуждает комбинационное и кейсовое мышление.

 

  1. Синхронизация учебного контента с поисковыми системами.

 

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я обнаружил, что в стране тонет мебельная промышленность и что из этого вышло.

  1. Как выглядит переупаковка знаний в 21 веке, и как она способствует переходу от 2.0. к 5.0.?

 

  1. Система Образования на Двойной Результат (DRESS – Double Result Education System by Spivakovsky).

 

  1. Индустриализация и умизация образования.

 

  1. Новые технологии в онлайне и оффлайне.

 

  1. Внедрение интегрированных кейс-уроков в умных школах.

 

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я установил два рекорда, занесенные в Книгу рекордов Гиннеса, и что из этого вышло.

Продолжительность: 1 модуль – 1 час.

Программа PREMIUM

  1. Алгоритм преодоления отставания системы образования от индустриальных отраслей.

 

  1. Узкие места системы образования – это новые бизнес ниши.

 

  1. Какие цели у детей учиться и как включить их мотивацию.

 

  1. Влияние будущих профессий, бизнесов и компетенций на разворот системы образования

  2. Как интегрированные кейсы завоёвывают учебное пространство
  1.  

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я первым в стране купил чай по интернету, и что из этого вышло.

  1. С чего финны начали свои знаменитые реформы, и какие неожиданные импульсы это повлекло.

  1. Почему раньше не приживались интегрированные кейс-уроки, и что их спасло.

  1. Как Знаниевая революция облегчает процесс обучения.

 

  1. Кейсовое мышление – эффективный способ овладения компетенциями и soft skills.

 

  1. Как выглядят настоящие кейс-уроки (на примере Смартфона), и их эмоциональное воздействие.

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я участвовал в конкурсе на лучшую систему образования для Америки, организованный вдовой Стива Джобса Лорен Джобс, с призовым фондом $100 млн., и что из этого вышло.

  1. Что делать с большим разнообразием спектра целей «учиться».

 

  1. Семь базовых ключевых вопросов системы образования – длдя перехода с 2.0 до 5.0.

 

  1. Влияние Информационной эпохи на новое качество образования

 

  1. Волшебные свойства кейс-уроков для профориентации детей.

 

  1. Как удовлетворить противоречивые запросы к школе родителей, государства, вузов, бизнеса и самих детей. И можно ли найти формулу win-win.

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я однажды увидел, что в стране нет школьных тетрадей, и что из этого вышло

  1. Как объединить hard skills с soft skills и переплести их с новыми знаниями – полезными и увлекательными.

 

  1. Почему больше нельзя игнорировать «скрытые знания» и «эмоциональный интеллект».

 

  1. KPi системы образования: усвоение быстрее, запоминаемость надольше, постижение глубже, мотивация выше.

 

  1. Как должен выглядеть современный контент, который пробуждает комбинационное и кейсовое мышление.

 

  1. Синхронизация учебного контента с поисковыми системами.

 

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я обнаружил, что в стране тонет мебельная промышленность и что из этого вышло.

  1. Как выглядит переупаковка знаний в 21 веке, и как она способствует переходу от 2.0. к 5.0.?

 

  1. Система Образования на Двойной Результат (DRESS – Double Result Education System by Spivakovsky).

 

  1. Индустриализация и умизация образования.

 

  1. Новые технологии в онлайне и оффлайне.

 

  1. Внедрение интегрированных кейс-уроков в умных школах.

 

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я установил два рекорда, занесенные в Книгу рекордов Гиннеса, и что из этого вышло.

  1. Дефицит «хороших учителей», и как его преодолеть.

 

  1. Новые карьеры и приоритеты в сфере образования.

 

  1. Как меняется рынок образования в 21 веке.

 

  1. «1000 и 1» требование к учителям, и что с ними делать.

 

  1. Что собой представляет «хороший учитель».


Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я выступал в Шотландском парламенте, и что из этого вышло

  1. Идеальные пропорции в кейс-обучении. 10 удивительных пропорций.

 

  1. Как кейс-уроки влияют на жизненные цели образованного человека.

 

  1. Комплект компетенций, навыков и скиллов. Соточки «100».

 

  1. Почему выгодно многослойное обучение и комбинационное мышление.

 

  1. Различия между разными системами образования. И как этим воспользоваться для своей капитализации.


Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я с дрожью в коленках решился издавать самый опасный и самый дорогой в мире журнал Олигарх, и что из этого вышло

  1. Многомодульные уроки (ММУ) – ядро Онлайн образования.

 

  1. Структура Многомодульных уроков: Разогрев – Трейлер – Видео-ядро – Чат – Разноуровневые задания – Финализация – драйвовые релаксы.

 

  1. Развитие системного и ассоциативного мышления в многомодульных уроках.

 

  1. Образец: кейс «Джинсы».

 

  1. Результат для детей: улучшенная концентрация внимания, неуставание, драйвовая мотивация учиться.

 

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я увидел пирамиду во французском ресторане, и что из этого вышло

  1. Как было – как стало – как будет.

 

  1. Школы будущего 7*******. Специальный дизайн.

 

  1. Иная «системность» Образования 5.0.

 

  1. Образец: кейс Питание.

 

  1. Ломка стереотипов. Как кейсы ведут к уровню Образованию 5.0

 

Реальный бизнес-кейс из жизни

Как я увидел в Америке первые бренды, и что из этого вышло

  1. Мои формулы успеха. Образец: кейс «Никто мне сегодня не испортит настроения».

 

  1. Книги-бестселлеры «Образовательный взрыв», «Атлас идеальной системы образования», «Кейсы Спиваковского».

 

  1. Выгоды от кейсов учителям, детям и родителям. Возможности заработать деньги.

 

  1. 5 секретов. 4 формулы. 3 совета. 2 мысли. 1 решение. Ответы на вопросы. Кейс – образец.


Реальный бизнес-кейс из жизни.

Как я заработал свои первые в жизни деньги, и что из этого вышло

Продолжительность: 1 модуль – 1 час.

Почему нужно пройти этот курс?

Потому что после него  вырастет капитализация вашего образовательного бизнеса. А также вы будете стоить дороже на рынке труда и в собственной самооценке. 

По моим предположениям будет три категории учителей. «Обычные», «хорошие» и «лучшие». В пропорции 70-20-10. Определяют это не комиссии, звания или рейтинги. Это определяется рынком: на этого учителя «идут» или «не идут». И моя задача – вывести вас в эти 20% или 10%.

Какую ценность дает этот курс?

Он даёт устойчивость в неустойчивом мире. Это когда человек, попав в сложную ситуацию, не знает – куда бежать, кого спросить, почему не получается, как сделать получше, и наконец, – где деньги?…. А в курсе есть ответы.

Вы увидите, какие новые роли у учителей, директоров, департаментов, инвесторов, родителей, вузов, профессоров и студентов, и какие перед ними открылись новые возможности. И как эти возможности не упустить.

Наша фишка

В этом курсе всё – самое свежее. То, чего вам нигде и никто не расскажет.

Почему? Потому что эта информация не из книжек и интернета, а собственные исследования автора, – в результате поездок в 107 стран мира, проведения мастер-классов в сотнях организаций, создания своих собственных частных школ и многочисленных выступлений на международных конгрессах.

Большинство изобретений автора получили внедрение (57 патентов и авторских свидетельств, в том числе зарегистрированные в Бюро патентов Библиотеки Конгресса США).

Выгоды от прохождения курсов

➣ Показаны перспективы монетизации.

➣ Прохождение курсов делает мышление гибким, эрудированным, комбинационным и целеустремленным, а жизнь – имеющей смысл.

Почему эти курсы важны именно сейчас?

Потому что не было еще лучшего времени, чем проходить такие курсы дома и с реальной пользой.

Особенно, когда продолжаются перебои с работой и учёбой, локдауны, пандемия и всё чаще возникают мысли о том, как жить дальше и где найти новые возможности для повышения своей самооценки и карьеры.

А также найти своё место «под Солнцем» в образовательном бизнесе, организовывая или работая в нём.

Этот курс – шанс освоить новые знания, которые уже стали мейнстримом в ведущих странах, и которые дают вам то, чего вы давно заслуживаете – признания и доходов.

Этот курс дает инсайты, скрытые от большинства людей в этой профессии.

Начинайте сегодня. Потому что завтра на рынке высоких должностей ваше место займут другие.

Почему о кейс-уроках можно узнать только у Владимира Спиваковского?

Потому что именно он является автором этих уникальных технологий и кейс-уроков, которые теперь используются во многих школах мира. Так что у вас есть редкая возможность узнать самую глубокую информацию и инсайты из первых уст.

Формат проведения:

5 онлайн занятий продолжительностью 60 – 80 минут.

Формируется группа в телеграме для обсуждения, вопросов и обратной связи.

Возможность получения консультаций.

Какие трофеи с курса вы унесете с собой?

➣ Подписки на кейсы и книги по промокоду.

➣ Возможность участвовать в закрытом телеграм канале и клубе.

➣ Полезные связи и новые уникальные знания.

Стоимость:

Стоимость программы SMART – $49.

Курс стартует 2 июня

Отзывы участников

Часто задаваемые вопросы

Нет, вам не нужен микрофон или веб-камера. Как участник вы автоматически отключаетесь во время вебинара и можете задать свои вопросы спикеру через чат или в телеграме.

Любой человек, зарегистрировавшийся для участия в вебинаре, может принять в нем участие. После регистрации вы получите подтверждение по электронной почте с вашими данными доступа и дополнительной информацией об участии в вебинаре, включая промокод.

У вас есть много вариантов участия в наших курсах. Как участнику вам нужен только стабильный доступ в Интернет и современный браузер. Вы будете слышать звук через динамики или наушники. Доступ также возможен для мобильных устройств. 

Закройте окно и откройте заново (при выходе убедитесь, что окно вебинара закрыто, иначе при повторном входе система сообщит, что такой участник уже есть).

Некоторые проблемы (с прерывающимся звуком, например) решаются очень просто: Выключаются и закрываются на компьютере все программы и браузеры, кроме окна вебинара, чтобы улучшить качество вашего интернет канала.

В телеграмме создана специальная группа, в которой могут быть обсуждения. Так как курс доступен всем в разное время, то общие чаты не предусмотрена. Однако, если будут собираться группы единомышленников для рассмотрения серьезных вопросов методом мозгового штурма и экспертного обсуждения, то это возможно.

Можно и нужно. Для этого есть специальное окно для вопросов на сайте и группа в телеграме.

Расписание ближайших вебинаров и онлайн курсов вы можете найти на сайте ….

Так как многие принимают участие в сериях наших курсов, мы хотели бы знать ваши предпочтения и предложения. Поэтому просим заполнить анкету, хотя это не обязательно.

Часто задаваемые вопросы

Нет, вам не нужен микрофон или веб-камера. Как участник вы автоматически отключаетесь во время вебинара и можете задать свои вопросы спикеру через чат или в телеграме.

Любой человек, зарегистрировавшийся для участия в вебинаре, может принять в нем участие. После регистрации вы получите подтверждение по электронной почте с вашими данными доступа и дополнительной информацией об участии в вебинаре, включая промокод.

У вас есть много вариантов участия в наших курсах. Как участнику вам нужен только стабильный доступ в Интернет и современный браузер. Вы будете слышать звук через динамики или наушники. Доступ также возможен для мобильных устройств. 

В телеграмме создана специальная группа, в которой могут быть обсуждения. Так как курс доступен всем в разное время, то общие чаты не предусмотрена. Однако, если будут собираться группы единомышленников для рассмотрения серьезных вопросов методом мозгового штурма и экспертного обсуждения, то это возможно.

Можно и нужно. Для этого есть специальное окно для вопросов на сайте и группа в телеграме.

Расписание ближайших вебинаров и онлайн курсов вы можете найти на сайте ….

Так как многие принимают участие в сериях наших курсов, мы хотели бы знать ваши предпочтения и предложения. Поэтому просим заполнить анкету, хотя это не обязательно.

Информация об авторе

Фотогалерея автора

Copyright 2008-2021